Autor: Malinowska, Marta Katarzyna

Skocz do pozycji 1.

Tytuł:: Metoda projektowa jako emiczne studium komunikacji w dobie społeczeństwa 5.0
Autorzy:: Strukowska, Marta
Temat:: Nauczanie języków obcych
Metoda projektów
Metody nauczania
Język angielski
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2024, nr 4, s. 57-62.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 2.

Tytuł:: Actionbound - interaktywna gra terenowa w kształceniu receptywnych i produktywnych sprawności językowych
Autorzy:: Gierzyńska, Marta Anna
Temat:: Grywalizacja
Gry i zabawy terenowe
Aplikacja internetowa
Języki obce
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)
Zastosowanie internetu w edukacji
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2021, nr 1, s. 17-24.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 3.

Tytuł:: Kształtowanie umiejętności interakcyjnych u dzieci i młodzieży w nauce słuchania : na przykładzie języka polskiego jako drugiego - poziom A1
Autorzy:: Chyb-Winnicka, Marta
Temat:: Język polski jako obcy
Słuchanie
Nauczanie języków obcych
Cudzoziemcy
Komunikacja interpersonalna
Języki obce
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2023, nr 2, s. 9-16.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 4.

Tytuł:: Tekstologiczna koncepcja działań na tekstach a glottodydaktyka polonistyczna
Autorzy:: Chyb-Winnicka, Marta
Temat:: Kompetencje komunikacyjne
Rozumienie ze słuchu
Nauczanie języków obcych
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2024, nr 3, s. 95-103.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 5.

Tytuł:: Korekta błędów jako naprawa wypowiedzi ustnych
Autorzy:: Róg, Tomasz
Książek-Róg, Marta
Temat:: Błędy
Nauczanie języków obcych
Języki obce
Komunikacja werbalna
Kompetencje komunikacyjne
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2023, nr 2, s. 43-52.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 6.

Tytuł:: Edukacja otwarta na języki : różnojęzyczność w teorii i praktyce
Autorzy:: Kotarba-Kańczugowska, Marta
Temat:: Nauczanie języków obcych
Wielojęzyczność
Rok wydania:: 2015
Wydawca:: Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"

Książka

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 7.

Tytuł:: Języki obce w szkołach w Europie - zmiany po 2000 roku
Autorzy:: Kutyłowska, Katarzyna
Paczuska, Katarzyna
Temat:: Wielojęzyczność
Nauczanie języków obcych
Europa
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2023, nr 3, s. 129-142.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 8.

Tytuł:: W sprawie lektur - 65 lat później
Autorzy:: Nosidlak, Katarzyna Maria
Temat:: Języki Obce w Szkole (czasopismo)
Czasopismo polskie
Czasopismo pedagogiczne
Nauczanie języków obcych
PRL
Czytanie
Język angielski (przedmiot szkolny)
Uczniowie szkół średnich
Polska
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2022, nr 1, s. 19-26.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 9.

Tytuł:: Zamiast białej kredy i czarnej tablicy
Autorzy:: Deleżyńska, Katarzyna
Temat:: Nauczanie języków obcych
Metody nauczania
Aplikacja internetowa
Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)
Zastosowanie internetu w edukacji
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2022, nr 1, s. 109-113.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 10.

Tytuł:: Rozwijanie kompetencji różnojęzycznej uczniów za pomocą języka katalońskiego
Autorzy:: Ciszewska, Katarzyna
Temat:: Język kataloński
Kompetencje komunikacyjne
Nauczanie języków obcych
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2022, nr 3, s. 37-44. 2022, nr 3, s. 77-86.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 11.

Tytuł:: Język łaciński na lekcjach języków obcych nowożytnych
Autorzy:: Ciszewska, Katarzyna
Temat:: Język łaciński
Nauczanie języków obcych
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2022, nr 3, s. 37-44. 2022, nr 3, s. 87-96.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 12.

Tytuł:: O tekstach autentycznych w nauczaniu języka obcego w szkole średniej
Autorzy:: Bączar, Katarzyna
Temat:: Nauczanie języków obcych
Języki obce
Czytanie
Metody nauczania
Szkoły średnie
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2023, nr 2, s. 35-42.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 13.

Tytuł:: TPR jako metoda wspomagająca przyswajanie słownictwa u dzieci
Autorzy:: Kocel, Katarzyna
Temat:: Nauczanie języków obcych
Słownictwo
Język angielski (przedmiot szkolny)
Metody nauczania
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2024, nr 3, s. 129-136.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 14.

Tytuł:: Niewdzięczna dźwięczność, czyli kilka słów o spółgłoskach zwarto-wybuchowych w języku chińskim
Autorzy:: Knoll, Katarzyna
Temat:: Nauczanie języków obcych
Język chiński
Spółgłoski
Wymowa
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2023, nr 4, s. 107-113.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 15.

Tytuł:: „Canva dla oświaty“ jako narzędzie wspomagające rozwój kompetencji interkulturowych i naukę języka obcego
Autorzy:: Gajda, Katarzyna
Temat:: Aplikacja internetowa
Języki obce
Kompetencje społeczne
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Nauczanie na odległość
Zastosowanie internetu w edukacji
Technologie informacyjno-komunikacyjne (ICT)
Canva (aplikacja internetowa)
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2021, nr 1, s. 65-71.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 16.

Tytuł:: Język sztuki czy sztuka języka? : rozwijanie wrażliwości artystycznej uczniów na lekcjach języka angielskiego w szkole średniej
Autorzy:: Nosidlak, Katarzyna
Temat:: Nauczanie języków obcych
Metody nauczania
Języki obce
Język angielski (przedmiot szkolny)
Zintegrowane nauczanie języka i przedmiotu
Sztuka
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2023, nr 1, s. 61-68.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 17.

Tytuł:: Supermoc czy wyzwanie? : wysoka wrażliwość przetwarzania sensorycznego w klasie jęzkowej
Autorzy:: Nosidlak, Katarzyna
Temat:: Indywidualizacja (pedagogika)
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Osoby wysoko wrażliwe
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Wsparcie edukacyjne
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina : czasopismo dla nauczycieli.- 2025, nr 2, s. 25-35

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 18.

Tytuł:: Connected Learning: o międzynarodowym projekcie współpracy uczniów
Autorzy:: Pelc, Katarzyna
Temat:: Nauczanie języków obcych
Metody nauczania
Zastosowanie internetu w edukacji
Uczniowie szkół średnich
Współdziałanie
Język angielski (przedmiot szkolny)
Polska
Islandia
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2024, nr 1, s. 9-13.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 19.

Tytuł:: O Sankt Petersburgu interdyscyplinarnie
Autorzy:: Czubała-Vyborov, Katarzyna
Temat:: Nauczanie języków obcych
Metody nauczania
Język rosyjski
Sankt Petersburg (Rosja)
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2021, nr 3, s. 77-83.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 20.

Tytuł:: Angielsko-niemiecka interferencja językowa, czyli o roli fałszywych przyjaciół w uczeniu się języka obcego
Autorzy:: Zegarska-Jasińska, Katarzyna
Temat:: Nauczanie języków obcych
Metody nauczania
Słownictwo
Język niemiecki
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2022, nr 2, s. 123-129.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 21.

Tytuł:: Różnojęzyczność osób z uszkodzeniami słuchu w nauczaniu / uczeniu się języków obcych
Autorzy:: Karpińska-Szaj, Katarzyna
Temat:: Nauczanie języków obcych
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Dziecko głuche
Dziecko niedosłyszące
Młodzież głucha
Młodzież niedosłysząca
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2024, nr 3, s. 123-128.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 22.

Tytuł:: Object-based learning w edukacji języków rzadziej nauczanych : spojrzenie uczących się i nauczycieli
Autorzy:: Žák-Caplot, Katarzyna
Temat:: Nauczanie języków obcych
Metody nauczania
Muzea
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2024, nr 4, s. 93-99.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 23.

Tytuł:: Dobry start uczniów z doświadczeniem migracji
Autorzy:: Jędryka, Beata Katarzyna
Temat:: Nauczanie języków obcych
Język polski jako obcy
Dziecko z doświadczeniem migracji
Uczniowie
Polska
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2022, nr 2, s. 29-42.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 24.

Tytuł:: Zwrotna informacja zwrotna: co o feedbacku nauczyciela myślą uczniowie i co z tego wynika?
Autorzy:: Kiński, Czesław
Ksepka, Katarzyna
Temat:: Szkolnictwo wyższe
Języki obce
Nauczanie języków obcych
Studenci
Informacja zwrotna
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2023, nr 3, s. 63-69.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 25.

Tytuł:: Język obcy jako narzędzie doświadczania świata
Autorzy:: Dłuska, Joanna
Giłka, Katarzyna
Temat:: Erasmus+ (program)
Języki obce
Nauczanie języków obcych
Metody nauczania
Metoda projektów
Język angielski
Młodzież niedowidząca
Młodzież niewidoma
Młodzież z niepełnosprawnością
Niewidomi
Niedowidzący
Tyflopedagogika
Grecja
Polska
Rumunia
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2021, nr 4, s. 71-75.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 26.

Tytuł:: Akcja integracja, czyli jak zintegrować ucznia z Ukrainy z zespołem klasowym
Autorzy:: Król-Gierat, Werona
Nosidlak, Katarzyna
Temat:: Nauczanie języków obcych
Metody nauczania
Adaptacja społeczna
Integracja społeczna
Uchodźcy
Ukraińcy
Szkolnictwo
Dzieci
Polska
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2022, nr 4, s. 73-84.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 27.

Tytuł:: Temat I. Optymizm czy pesymizm?
Autorzy:: Ostrowska, Katarzyna
Sarnowska-Frank, Aneta
Temat:: Język polski jako obcy
Nauczanie języków obcych
Szkoły ponadpodstawowe
Cudzoziemcy
Scenariusze zajęć dla szkół ponadpodstawowych
Szukaj w:: Język Polski w Szkole Ponadpodstawowej. - 2021/2022, nr 1, s. 141-146.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 28.

Tytuł:: Temat II. Dzień Kobiet
Autorzy:: Ostrowska, Katarzyna
Sarnowska-Frank, Aneta
Temat:: Nauczanie języków obcych
Język polski jako obcy
Szkoły ponadpodstawowe
Cudzoziemcy
Scenariusze zajęć dla szkół ponadpodstawowych
Szukaj w:: Język Polski w Szkole Ponadpodstawowej. - 2021/2022, nr 1, s. 147-150.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 29.

Tytuł:: Uczniowie z doświadczeniem migracji na egzaminie ósmoklasisty
Autorzy:: Jędryka, Beata Katarzyna
Temat:: Egzamin ósmoklasisty
Dziecko z doświadczeniem migracji
Uczniowie szkół podstawowych
Nauczanie języków obcych
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2024, nr 3, s. 61-73.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 30.

Tytuł:: Nauczanie języków obcych w przedszkolu metodą narracyjną : teoria i praktyka
Autorzy:: Sowa-Bacia, Katarzyna
Temat:: Literatura dla dzieci
Metody nauczania
Narracja
Nauczanie języków obcych
Wychowanie przedszkolne
Rok wydania:: 2021
Wydawca:: Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek

Książka

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "Malinowska, Marta Katarzyna" wg kryterium: Autor