Object-based learning w edukacji języków rzadziej nauczanych  : spojrzenie uczących się i nauczycieli

Tytuł:: Object-based learning w edukacji języków rzadziej nauczanych : spojrzenie uczących się i nauczycieli
Autorzy:: Žák-Caplot, Katarzyna
Temat:: Nauczanie języków obcych
Metody nauczania
Muzea
Szukaj w:: Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2024, nr 4, s. 93-99.
: 13. Praca. Artykuł

LDR			01132caa#a2200205#i#4500
001			0833600434042
003			CIECH 002
005			20250122094829.7
008			250122s########pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a CIECH 002 %c CIECH 002 %e PNN %d CIECH 002
100	1		%a Žák-Caplot, Katarzyna. %e Autor
245	1	0	%a Object-based learning w edukacji języków rzadziej nauczanych : %b spojrzenie uczących się i nauczycieli / %c Katarzyna Žák-Caplot.
500			%a Artykuł dostępny także w internecie pod adresem https://jows.pl/brepo/panel_repo_files/2025/01/09/7ebmtv/jows-4-2024-online-new.pdf
500			%a Na s. 100-103 Scenariusz: "Wizyta w muzeum - poznajemy ekspozycję Muzeum Warszawy".
650		9	%a Nauczanie języków obcych
650		9	%a Metody nauczania
650		9	%a Muzea
773	0	#	%i // %t Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - %w (CIECH 002)0831900169956 %g 2024, nr 4, s. 93-99.
856	4	#	%u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0833600434042 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
999			%b mb (22/01/2025) %d mb (22/01/2025) %c mb (22/01/2025 ; 040, 100-, 100+, 245, 500+, 650-, 650+, 773)

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!