Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Język polski - nauczanie początkowe" wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł:
Homonimy wierszem : (propozycje rymowanek zawierających homonimy do ćwiczeń w zakresie kształtowania kompetencji językowych dziecka w klasach 1-3 szkoły podstawowej)
Autorzy:
Sadowska, Katarzyna
Temat:
Rym
Język polski - nauczanie - materiały pomocnicze dla szkół podstawowych
Język polski - nauczanie początkowe
Szukaj w:
Edukacja Wczesnoszkolna. - 2018/2019, nr 1, s. 68-72.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Pierwsza pomoc dla uczniów z dysortografią : zestaw ćwiczeń dla dzieci z nasilonymi trudnościami w nauce pisowni polskiej : różnicowanie głosek miękkich i zmiękczonych
Autorzy:
Baran, Joanna
Temat:
Język polski - gimnazja
Język polski - szkoły podstawowe
Pisanie - korekcja
Ćwiczenia i zadania dla gimnazjów
Ćwiczenia i zadania dla szkół podstawowych
Rok wydania:
2009
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Książka
propozycja biblioteki
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Rozwijanie kreatywności ucznia w procesie kształtowania umiejętności językowych: innowacja pedagogiczna z elementami neurodydaktyki w edukacji wczesnoszkolnej
Autorzy:
Grobelna, Barbara
Temat:
Nauczanie języków obcych
Metody nauczania
Języki obce
Zintegrowane nauczanie języka i przedmiotu
Innowacje pedagogiczne
Język angielski (przedmiot szkolny)
Kreatywność
Nauczanie początkowe
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2023, nr 1, s. 51-56.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Dźwięki mowy : program kształtowania świadomości fonologicznej dla dzieci przedszkolnych i szkolnych : praca zbiorowa
Autorzy:
Bierońska, Elżbieta
Temat:
Czytanie - nauczanie
Język polski - fonetyka
Nauczanie początkowe - metody
Wychowanie przedszkolne - metody
Język polski - fonologia
Mowa - korekcja
Dziecko - rozwój psychofizyczny - korekcja
Logopedia - ćwiczenia
Rok wydania:
2006
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Czy szkoła ma znaczenie? : analiza zróżnicowania efektywności nauczania na pierwszym etapie edukacyjnym. T. 1
Autorzy:
Campfield, Dorota
Hawrot, Anna
Hernik, Kamila
Jarnutowska, Ewelina
Jasińska-Maciążek, Aleksandra
Kaczan, Radosław
Malinowska, Karolina
Modzelewski, Michał (pedagog)
Maluchnik, Michał
Pisarek, Jolanta
Rycielska, Ludmiła
Rycielski, Piotr
Sijko, Kamil
Szpotowicz, Magdalena
Temat:
Nauczanie początkowe - efektywność - Polska - 21 w.
Rok wydania:
cop. 2014
Wydawca:
Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Czy szkoła ma znaczenie? : analiza zróżnicowania efektywności nauczania na pierwszym etapie edukacyjnym. T. 2
Autorzy:
Campfield, Dorota
Hawrot, Anna
Hernik, Kamila
Jarnutowska, Ewelina
Jasińska-Maciążek, Aleksandra
Kaczan, Radosław
Malinowska, Karolina
Modzelewski, Michał (pedagog)
Maluchnik, Michał
Pisarek, Jolanta
Rycielska, Ludmiła
Rycielski, Piotr
Sijko, Kamil
Szpotowicz, Magdalena
Temat:
Nauczanie początkowe - efektywność - Polska - 21 w.
Rok wydania:
cop. 2014
Wydawca:
Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Powtórka z literatury : szkoła podstawowa : klasa 1-3 : pytania do każdej lektury, streszczenia, charakterystyki, problematyka, wszystkie lektury obowiązkowe
Autorzy:
Baczyński, Jakub
Temat:
Język polski
Nauczanie początkowe
Rok wydania:
2017
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Greg
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies.