Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Dziecko - język" wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł:
Język w zagrożeniu : przyswajanie języka polskiego w warunkach polsko-szwedzkiego bilingwizmu
Autorzy:
Laskowski, Roman (1936- )
Temat:
Dwujęzyczność - Szwecja
Dziecko - język - badanie
Języki - nauczanie
Język polski - fleksja
Polacy za granicą - język - socjologia - Szwecja - od 2001 r.
Rok wydania:
2009
Wydawca:
Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Zachowania komunikacyjne dzieci z autyzmem : wpływ deficytów kompetencji komunikacyjnej na sposób porozumiewania się dzieci z autyzmem
Autorzy:
Sadowska, Elżbieta (językoznawca)
Temat:
Autyzm
Dziecko autystyczne
Język dziecka
Kompetencje komunikacyjne
Komunikacja interpersonalna
Komunikacja werbalna
Polska
Rok wydania:
2020
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Diagnoza i terapia logopedyczna małego dziecka z zaburzeniem ze spektrum autyzmu (ASD)
Temat:
Diagnoza logopedyczna
Dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)
Dziecko z zaburzeniami mowy
Język dziecka
Kompetencje komunikacyjne
Rozwój psychofizyczny dziecka
Terapia logopedyczna
Wczesna interwencja
Zaburzenia mowy
Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD)
Rok wydania:
2020
Wydawca:
Gdańsk : Harmonia Universalis ; [Warszawa] : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Nauczanie uczniów z wadą słuchu z Ukrainy : doświadczenia nauczycieli z Instytutu Głuchoniemych
Autorzy:
Bednarska, Agnieszka
Czajkowska-Kisil, Małgorzata
Wiechetek, Maksymilian
Wilimborek, Bartosz
Temat:
Język migowy
Dziecko z doświadczeniem migracji
Nauczanie
Uczniowie
Ukraińcy
Dziecko z zaburzeniami słuchu
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2023, nr 3, s. 121-127.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Co robi język za zębami? : poprawna polszczyzna dla najmłodszych
Autorzy:
Hącia, Agata
Temat:
Język polski
Rok wydania:
2020
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Ilustrowany słownik ukraińsko-polsko-angielski = Iлюстрований yкраїнсько-польсько-англійський словник
Autorzy:
Strusińska, Agnieszka
Gogolewska, Karolina
Kononenko, Kateryna
Tarczyńska, Małgorzata
Temat:
Język angielski
Język polski
Język ukraiński
Rok wydania:
2022
Wydawca:
Warszawa : Arystoteles Przedsiębiorstwo Handlowo-Wydawnicze
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Wykorzystanie materiałów wizualnych podczas lekcji języka angielskiego z uczniami z zespołem Aspergera
Autorzy:
Jedynak-Wypych, Anna
Temat:
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Język angielski (przedmiot szkolny)
Dziecko z zespołem Aspergera
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2021, nr 3, s. 99-103.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Wybrane sposoby pracy z dziećmi z autyzmem na lekcjach języka angielskiego w nauczaniu początkowym
Autorzy:
Maziarka-Grabowska, Teresa
Temat:
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Dziecko autystyczne
Język angielski (przedmiot szkolny)
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Nauczanie początkowe
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2022, nr 2, s. 85-91.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Od podręcznika do własnych materiałów (glotto)dydaktycznych - dlaczego warto przygotowywać je inaczej
Autorzy:
Andrychowicz-Trojanowska, Agnieszka
Temat:
Nauczanie języków obcych
Język angielski (przedmiot szkolny)
Metody nauczania
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Dziecko z dysleksją
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2022, nr 2, s. 47-58.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Kształcenie dwujęzyczne z SERCEM : projekt "Alfabetyzacja dwujęzyczna uczniów z oddziałów przygotowawczych"
Autorzy:
Muszyńska, Barbara
Jaszczuk-Surma, Małgorzata
Nankowska, Anna
Pajewska, Katarzyna
Stewart, Mary Amanda
Temat:
Dziecko z doświadczeniem migracji
Uczniowie szkół podstawowych
Nauczanie języków obcych
Edukacja dwujęzyczna
Język polski jako obcy
Ukraińcy
Oddziały przygotowawcze (szkolnictwo)
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2024, nr 3, s. 75-85.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Pedagogika Marii Montessori na lekcjach języka angielskiego w przedszkolu i szkole
Autorzy:
Raźniak, Aleksandra
Temat:
Montessori, Maria (1870-1952)
Nauczanie języków obcych
Metody nauczania
Język angielski (przedmiot szkolny)
Metoda Montessori
Dziecko w wieku przedszkolnym
Uczniowie klas początkowych
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2022, nr 3, s. 121-128.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Kształtowanie się systemu językowego dziecka
Autorzy:
Zarębina, Maria
Rok wydania:
1965
Wydawca:
Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wydawnictwo PAN
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Polszczyzna jako język szkolnej edukacji w perspektywie glottodydaktycznej
Autorzy:
Seretny, Anna (1962- )
Temat:
Dziecko z doświadczeniem migracji
Język polski
Język szkolnej edukacji
Młodzież z doświadczeniem migracyjnym
Nauczanie
Nauczyciele
Pragmatyka lingwistyczna
Uczniowie zagraniczni
Rok wydania:
2024
Wydawca:
Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Łączyć, rozwijać i inspirować, czyli nauczanie języka angielskiego przez sztukę w szkole specjalnej
Autorzy:
Jaromin, Lidia
Skawina, Beata
Temat:
Języki obce
Nauczanie języków obcych
Metody nauczania
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną
Język angielski
Szkolnictwo specjalne
Sztuka (przedmiot szkolny)
Metoda projektów
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2021, nr 4, s. 77-79.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
W jaki sposób za pomocą nieodmiennej i niesamodzielnej części mowy zmienić sens wypowiedzi lub wzmocnić ją?
Autorzy:
Kozieł, Anna
Partyka, Anna
Temat:
Język polski - gramatyka - nauczanie - szkoły podstawowe
Język polski - nauczanie - materiały pomocnicze dla szkół podstawowych
Język polski - nauczanie - szkoły podstawowe - scenariusze zajęć
Szukaj w:
Język Polski w Szkole Podstawowej. - 2018/2019, nr 1, s. 99-109.
13. Praca. Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies