Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Nauczanie - metody - szkoły podstawowe specjalne" wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł:
Łączyć, rozwijać i inspirować, czyli nauczanie języka angielskiego przez sztukę w szkole specjalnej
Autorzy:
Jaromin, Lidia
Skawina, Beata
Temat:
Języki obce
Nauczanie języków obcych
Metody nauczania
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną
Język angielski
Szkolnictwo specjalne
Sztuka (przedmiot szkolny)
Metoda projektów
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2021, nr 4, s. 77-79.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Nie diagnoza, lecz potencjał : jak nauczyciele mogą zmieniać sposób myślenia o neuroróżnorodności
Autorzy:
Toporek, Magdalena
Temat:
Indywidualizacja (pedagogika)
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Neuroróżnorodność
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina : czasopismo dla nauczycieli.- 2025, nr 2, s. 37-43.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Wybrane sposoby pracy z dziećmi z autyzmem na lekcjach języka angielskiego w nauczaniu początkowym
Autorzy:
Maziarka-Grabowska, Teresa
Temat:
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Dziecko autystyczne
Język angielski (przedmiot szkolny)
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Nauczanie początkowe
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2022, nr 2, s. 85-91.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Wykorzystanie materiałów wizualnych podczas lekcji języka angielskiego z uczniami z zespołem Aspergera
Autorzy:
Jedynak-Wypych, Anna
Temat:
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Język angielski (przedmiot szkolny)
Dziecko z zespołem Aspergera
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2021, nr 3, s. 99-103.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Od podręcznika do własnych materiałów (glotto)dydaktycznych - dlaczego warto przygotowywać je inaczej
Autorzy:
Andrychowicz-Trojanowska, Agnieszka
Temat:
Nauczanie języków obcych
Język angielski (przedmiot szkolny)
Metody nauczania
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Dziecko z dysleksją
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2022, nr 2, s. 47-58.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Uczeń z ośrodkowymi zaburzeniami przetwarzania słuchowego : wybrane rekomendacje (glotto)dydaktyczne
Autorzy:
Żelazowska-Sobczyk, Magda
Temat:
Język angielski
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Specyficzne trudności w uczeniu się
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Zaburzenia przetwarzania słuchowego (CAPD)
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina : czasopismo dla nauczycieli.- 2025, nr 2, s. 45-51.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Don’t be afraid to speak English, czyli o udanym projekcie międzyklasowym
Autorzy:
Imiela, Karolina
Temat:
Języki obce
Nauczanie języków obcych
Metody nauczania
Metoda projektów
Zastosowanie internetu w edukacji
Język angielski (przedmiot szkolny)
Uczniowie szkół podstawowych
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2021, nr 4, s. 67-69.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Nie ma tego złego, co by na dobre nie wyszło (?): próba podsumowania pracy zdalnej w dydaktyce języków obcych na poziomie akademickim
Autorzy:
Zimmer, Agnieszka
Temat:
Nauczanie języków obcych
Nauczanie na odległość
Szkoły wyższe
Zastosowanie internetu w edukacji
Metody nauczania
COVID-19
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2021, nr 3, s. 83-87.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Kreatywne przygody z AI : od Zombielandu do sukcesów na egzaminie
Autorzy:
Siwkowski, Michał
Temat:
Indywidualizacja (pedagogika)
Kreatywność
Metody nauczania
Projekty edukacyjne
Specyficzne trudności w uczeniu się
Sztuczna inteligencja
Uczniowie szkół specjalnych
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina : czasopismo dla nauczycieli.- 2025, nr 2, s. 71-76.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
O stylach dydaktycznych w edukacji zdalnej w teorii i praktyce : z przykładami scenariuszy wykorzystywanych w programie Teaching English in Poland
Autorzy:
Krajka, Jarosław
Białek, Kinga
Temat:
Fundacja Kościuszkowska
Nauczanie na odległość
Nauczanie języków obcych
Metody nauczania
Języki obce
Zastosowanie internetu w edukacji
Polska
Stany Zjednoczone
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2021, nr 1, s. 5-15.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Supermoc czy wyzwanie? : wysoka wrażliwość przetwarzania sensorycznego w klasie jęzkowej
Autorzy:
Nosidlak, Katarzyna
Temat:
Indywidualizacja (pedagogika)
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Osoby wysoko wrażliwe
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Wsparcie edukacyjne
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina : czasopismo dla nauczycieli.- 2025, nr 2, s. 25-35
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Pedagogika : dydaktyka i promocja zdrowia : dla studentów kierunków medycznych
Autorzy:
Chruściel, Paweł (kardiolog)
Bednarek, Anna (pielęgniarstwo pediatryczne)
Szulc, Anna (nauki o zdrowiu)
Augustowska-Kruszyńska, Kinga
Temat:
Andragogika
Edukacja prozdrowotna
Kształcenie zawodowe
Nauczanie
Promocja zdrowia
Edukacja zdrowotna
Metody nauczania
Rok wydania:
2024
Wydawca:
Warszawa : PZWL Wydawnictwo Lekarskie
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies