Autor: Czekan, Dariusz - Prolib Integro

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Czekan, Dariusz" wg kryterium: Autor

Wyświetlanie 1-7 z 7

Zaznacz

Skocz do pozycji 1.

Tytuł:: Topos "homo viator" w polskiej piosence współczesnej ("1788" Jacka Kaczmarskiego i "Następna stacja" Taco Hemingwaya)
Autorzy:: Żółtowski, Dariusz
Temat:: Kaczmarski, Jacek (1957-2004).
Taco Hemingway (1990- )
Język polski - nauczanie - szkoły ponadgimnazjalne
Piosenka polska - 20-21 w. - teksty
Szukaj w:: Język Polski w Szkole Ponadpodstawowej. - 2018/2019, nr 4, s. 54-70.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 2.

Tytuł:: "Republika marzeń" Bruna Schulza - konteksty interpretacyjne
Autorzy:: Żółtowski, Dariusz
Temat:: Schulz, Bruno (1892-1942)
Język polski - nauczanie - szkoły ponadgimnazjalne
Szukaj w:: Język Polski w Szkole Ponadpodstawowej. - 2018/2019, nr 4, s. 100-106.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 3.

Tytuł:: Różnice międzykulturowe. Tolerancja w ponowoczesnej szkole
Autorzy:: Żółtowski, Dariusz
Temat:: Tolerancja
Scenariusze zajęć dla gimnazjów
Język polski - nauczanie - gimnazja - scenariusze zajęć
Szukaj w:: Język Polski w Gimnazjum. - 2018/2019, nr 4, s. 44-56.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 4.

Tytuł:: Odwrócić perspektywę historii - "Rejtan, czyli raport ambasadora" J. Kaczmarskiego. Scenariusz lekcji z zastosowaniem edukacji medialnej
Autorzy:: Żółtowski, Dariusz
Temat:: Scenariusze zajęć dla gimnazjów
Język polski - nauczanie - gimnazja - scenariusze zajęć
Edukacja medialna - gimnazja - scenariusze zajęć
Wyszukiwanie informacji - nauczanie
Szukaj w:: Język Polski w Gimnazjum. - 2018/2019, nr 4, s. 57-58.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 5.

Tytuł:: Obudzić dyskusję wokół "W pustyni i w puszczy". Rasizm, tolerancja i nietolerancja w powieści (poradnik metodyczny)
Autorzy:: Żółtowski, Dariusz
Temat:: Sienkiewicz, Henryk (1846-1916). W pustyni i w puszczy.
Język polski - nauczanie - szkoły podstawowe - scenariusze zajęć
Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych
Szukaj w:: Język Polski w Szkole Podstawowej. - 2018/2019, nr 4, s. 31-39.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 6.

Tytuł:: Jak uczyć przekładu intersemiotycznego
Autorzy:: Żółtowski, Dariusz
Temat:: Język polski - nauczanie - metody - szkoły podstawowe
Szukaj w:: Język Polski w Szkole Podstawowej. - 2019/2020, nr 1, s. 142-145.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji 7.

Tytuł:: Trzy pomysły na omawianie twórczości Zbigniewa Herberta
Autorzy:: Żółtowski, Dariusz
Temat:: Herbert, Zbigniew (1924-1998) - twórczość
Język polski - nauczanie - gimnazja - scenariusze zajęć
Scenariusze zajęć dla gimnazjów
Szukaj w:: Język Polski w Gimnazjum. - 2018/2019, nr 3, s. 97-108.

13. Praca. Artykuł

na półce

Szczegóły

Wyświetlanie 1-7 z 7

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies