Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Szkolnictwo podstawowe - nauczanie - metody" wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł:
Kim jestem, kim mogę być? : poradnik wychowawczo-dydaktyczny ścieżek edukacyjnych : dla klasy V w szkole podstawowej : materiały pomocnicze dla nauczycieli - zbiór ćwiczeń
Autorzy:
Bleja-Sosna, Barbara
Temat:
Edukacja ekologiczna - szkoły podstawowe
Edukacja zdrowotna - szkoły podstawowe
Edukacja regionalna - szkoły podstawowe
Wychowanie obywatelskie - metody
Ścieżki edukacyjne - nauczanie
Rok wydania:
[1999]
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Bea-Bleja
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Mierzenie jakości wybranych obszarów pracy szkoły : szkolny program wychowawczy, wewnątrzszkolny system oceniania raport dotyczący funkcjonowania programu wychowawczego pt. "Drogowskazy Życia" w latach 1999-2003, program naprawczy
Autorzy:
Jaśkiewicz, Małgorzata
Jędras, Zbigniew
Wudarska, Jadwiga Urszula
Temat:
Młodzież szkolna - wychowanie - badanie - metody
Nauczanie - efektywność - badanie - metody
Szkolnictwo - badanie
Rok wydania:
2001
Wydawca:
Toruń : "Bea"
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Język jako tworzywo wórczości : zbiór zadań wspomagających proces rozwijania zdolności polonistycznychu uczniów szkoły podstawoweji gimnazjum z wykorzystaniem aktywnych metod nauczania oraztechnologii informacyjnych
Autorzy:
Harasimik, Agnieszka
Temat:
Język polski - nauczanie - metody aktywizujące - gimnazja
Język polski - nauczanie - metody aktywizujące - szkoły podstawowe
Rok wydania:
2005
Wydawca:
Warszawa : Fraszka Edukacyjna
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Inspiracje językowe - przyjemność z uczenia się : projekt zrealizowany w Instytucie Języków i Literatur Romańskich Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Autorzy:
Matera-Klinger, Anna
Temat:
Szkolnictwo wyższe
Nauczanie języków obcych
Metody nauczania
Metoda projektów
Język francuski
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2023, nr 3, s. 45-53.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Jak SARS-CoV-2 wdarł się do szkół i uczelni, czyli o językowych zmianach rzeczywistości szkolnej i akademickiej w dobie pandemii
Autorzy:
Owsiński, Piotr A
Temat:
Nauczanie języków obcych
Nauczanie na odległość
COVID-19
Epidemie
Słowotwórstwo
Szkolnictwo wyższe
Szkoły średnie
Szkoły podstawowe
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2021, nr 2, s. 89-95.
13. Praca. Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies