Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Historia - metody" wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Odsłanianie sensów - o pożytkach czterokrotnej lektury jednego wiersza. Interpretacja "B-moll" Jana Lechonia
Autorzy:
Juda-Mieloch, Małgorzata (1973- )
Temat:
Lechoń, Jan (1899-1956)
Chopin, Fryderyk (1810-1849)
Język polski - nauczanie - metody - szkoły podstawowe
Muzyka polska - historia - 19 w.
Poezja polska - 20 w.
Szukaj w:
Język Polski w Szkole Podstawowej. - 2020/2021, nr 2, s. 5-23.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Wyobrażenia ojczyzny i oblicza patriotyzmu w podręcznikach do języka polskiego dla szkoły podstawowej w latach 1945-1990
Autorzy:
Zasacka, Zofia
Temat:
Literatura polska - historia - nauczanie - szkoły podstawowe
Ojczyzna - literatura polska
Wychowanie patriotyczne - metody - Polska - 1944-1989 r.
Podręczniki szkolne - historia - Polska - 1944-1989 r.
Rok wydania:
2000
Wydawca:
Warszawa : Biblioteka Narodowa
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Dziecięce spotkania z literaturą
Autorzy:
Papuzińska, Joanna (1939- )
Centrum Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokumentacyjnej im. Heleny Radlińskiej (Warszawa)
Temat:
Czytelnictwo dziecięce - popularyzacja
Literatura dziecięca - historia - 20-21 w.
Rok wydania:
Informacyjnej i Dokumentacyjnej, 2007
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Centrum Edukacji Bibliotekarskiej
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Rozwój myśli o wychowaniu fizycznym i jego metodach : podręcznik dla studentów i nauczycieli
Autorzy:
Strzyżewski, Stanisław
Akademia Wychowania Fizycznego w Katowicach
Temat:
Wychowanie fizyczne i kultura fizyczna - metody - podręcznik akademicki
Wychowanie fizyczne i kultura fizyczna - teoria - historia - podręcznik akademicki
Rok wydania:
2002
Wydawca:
Katowice : Wydaw. AWF
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Doświadczenia i refleksje dotyczące filozofowania z dziećmi : (wyniki obserwacji dotyczące zajęć etyki prowadzonych metodą Matthew Lipmana w klasach I-III oraz analiza spostrzeżeń nauczycieli pracujących metodą P4C w Wielkiej Brytanii)
Autorzy:
Gąsiorek, Agnieszka
Temat:
Etyka - nauczanie - metody
Filozofia - nauczanie - metody
Nauczanie początkowe - metody
Szukaj w:
Edukacja Wczesnoszkolna. - 2018/2019, nr 3, s. 62-75.
13. Praca. Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies