Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Gajdzica, Anna" wg kryterium: Autor


propozycja biblioteki
Tytuł:
Dokształcanie nauczycieli szkół ogólnodostępnych pracujących z uczniami z lekką niepełnosprawnością intelektualną - perspektywa dwóch ostatnich dekad
Autorzy:
Gajdzica, Zenon
Temat:
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Nauczyciele
Niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Doskonalenie zawodowe
Szkoły ogólnodostępne
Polska
Szukaj w:
Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. - 2022, nr 5, s. 17-26.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Status rodzinny i zawodowy osób z lekkim upośledzeniem umysłowym na tle zmiany społecznej
Autorzy:
Gajdzica, Zenon
Temat:
Niepełnosprawni umysłowo - socjologia
Szukaj w:
Człowiek z niepełnosprawnością intelektualną. T. 2, Wybrane problemy społecznego funkcjonowania oraz rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną. - S. 37-48
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Kategorie sukcesów w opiniach nauczycieli klas integracyjnych jako przyczynek do poszukiwania koncepcji edukacji integracyjnej
Autorzy:
Gajdzica, Zenon
Temat:
Dziecko niepełnosprawne - nauczanie - efektywność
Kształcenie integracyjne - efektywność - Polska - od 1989 r.
Pedagodzy specjalni - przydatność zawodowa - Polska - od 1989 r.
Rok wydania:
2014
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Dzień Pluszowego Misia: lekcja biblioteczna dla uczniów klas I-IV szkoły podstawowej
Autorzy:
Grzelak, Anna
Trzcińska, Anna
Temat:
Scenariusze imprez okolicznościowych
Pluszowe zwierzęta
Czytelnictwo - popularyzacja
Szukaj w:
Biblioteka w Szkole. - 2007, nr 10, s. 10-11. - Bibliogr.
Biblioteka w Szkole : miesięcznik nauczycieli bibliotekarzy / red. nacz. Juliusz Wasilewski. - Warszawa : Agencja "Sukurs", 1991-.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
W jaki sposób za pomocą nieodmiennej i niesamodzielnej części mowy zmienić sens wypowiedzi lub wzmocnić ją?
Autorzy:
Kozieł, Anna
Partyka, Anna
Temat:
Język polski - gramatyka - nauczanie - szkoły podstawowe
Język polski - nauczanie - materiały pomocnicze dla szkół podstawowych
Język polski - nauczanie - szkoły podstawowe - scenariusze zajęć
Szukaj w:
Język Polski w Szkole Podstawowej. - 2018/2019, nr 1, s. 99-109.
13. Praca. Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies