Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Język polski - nauczanie - metody - szkoły specjalne" wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł:
Wybrane aspekty nauczania matematyki uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych w klasach IV-VI szkoły podstawowej
Autorzy:
Rygał, Grażyna
Temat:
Dziecko niepełnosprawne - nauczanie - metody
Dziecko trudne - nauczanie - metody
Matematyka - nauczanie - metody - szkoły podstawowe
Rok wydania:
2008
Wydawca:
Częstochowa : Wydawnictwo im. Stanisława Podobińskiego Akademii im. Jana Długosza
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł:
Łączyć, rozwijać i inspirować, czyli nauczanie języka angielskiego przez sztukę w szkole specjalnej
Autorzy:
Jaromin, Lidia
Skawina, Beata
Temat:
Języki obce
Nauczanie języków obcych
Metody nauczania
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną
Język angielski
Szkolnictwo specjalne
Sztuka (przedmiot szkolny)
Metoda projektów
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2021, nr 4, s. 77-79.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Wybrane sposoby pracy z dziećmi z autyzmem na lekcjach języka angielskiego w nauczaniu początkowym
Autorzy:
Maziarka-Grabowska, Teresa
Temat:
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Dziecko autystyczne
Język angielski (przedmiot szkolny)
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Nauczanie początkowe
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2022, nr 2, s. 85-91.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Wykorzystanie materiałów wizualnych podczas lekcji języka angielskiego z uczniami z zespołem Aspergera
Autorzy:
Jedynak-Wypych, Anna
Temat:
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Język angielski (przedmiot szkolny)
Dziecko z zespołem Aspergera
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2021, nr 3, s. 99-103.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Od podręcznika do własnych materiałów (glotto)dydaktycznych - dlaczego warto przygotowywać je inaczej
Autorzy:
Andrychowicz-Trojanowska, Agnieszka
Temat:
Nauczanie języków obcych
Język angielski (przedmiot szkolny)
Metody nauczania
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Dziecko z dysleksją
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina. - 2022, nr 2, s. 47-58.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Uczeń z ośrodkowymi zaburzeniami przetwarzania słuchowego : wybrane rekomendacje (glotto)dydaktyczne
Autorzy:
Żelazowska-Sobczyk, Magda
Temat:
Język angielski
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Specyficzne trudności w uczeniu się
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Zaburzenia przetwarzania słuchowego (CAPD)
Szukaj w:
Języki Obce w Szkole. Angielski. Francuski. Niemiecki. Łacina : czasopismo dla nauczycieli.- 2025, nr 2, s. 45-51.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
Odsłanianie sensów - o pożytkach czterokrotnej lektury jednego wiersza. Interpretacja "B-moll" Jana Lechonia
Autorzy:
Juda-Mieloch, Małgorzata (1973- )
Temat:
Lechoń, Jan (1899-1956)
Chopin, Fryderyk (1810-1849)
Język polski - nauczanie - metody - szkoły podstawowe
Muzyka polska - historia - 19 w.
Poezja polska - 20 w.
Szukaj w:
Język Polski w Szkole Podstawowej. - 2020/2021, nr 2, s. 5-23.
13. Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
Tytuł:
W jaki sposób za pomocą nieodmiennej i niesamodzielnej części mowy zmienić sens wypowiedzi lub wzmocnić ją?
Autorzy:
Kozieł, Anna
Partyka, Anna
Temat:
Język polski - gramatyka - nauczanie - szkoły podstawowe
Język polski - nauczanie - materiały pomocnicze dla szkół podstawowych
Język polski - nauczanie - szkoły podstawowe - scenariusze zajęć
Szukaj w:
Język Polski w Szkole Podstawowej. - 2018/2019, nr 1, s. 99-109.
13. Praca. Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies