Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.
| LDR | 02230cam#a2200541#i#4500 | ||
| 001 | 0833400405537 | ||
| 003 | CIECH 002 | ||
| 005 | 20231016122251.7 | ||
| 008 | 230620s2023####pl#ad########|000#0#pol#c | ||
| 015 | %a UWD 2023/21034 | ||
| 020 | %a 9788322796924 %q (oprawa miękka) | ||
| 035 | %a (PL)b1000002950087 | ||
| 035 | %a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9913265311605606 | ||
| 035 | %a 991053076509305066 | ||
| 040 | %a WA N %c WA N %d WA N %d KR U %d LUBL KUL %d WA N %e PNN %d CIECH 002 | ||
| 041 | # | # | %a pol %b eng |
| 046 | %k 2023 | ||
| 080 | # | %a 159.942 | |
| 080 | # | %a 159.922.7 | |
| 080 | # | %a 372.3/.4 | |
| 100 | 1 | %a Jach-Salamon, Natalia. %e Autor | |
| 245 | 1 | 0 | %a Rozpoznawanie, nazywanie i regulowanie emocji przez dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym / %c Natalia Jach-Salamon, Barbara Gawda. |
| 260 | # | %a Lublin : %b Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, %c 2023. | |
| 300 | %a 104 strony : %b ilustracje, wykresy ; %c 24 cm. | ||
| 336 | %a Tekst %b txt %2 rdacontent | ||
| 337 | %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia | ||
| 338 | %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier | ||
| 380 | %a Książki | ||
| 380 | %a Publikacje naukowe | ||
| 388 | 1 | %a 2001- | |
| 504 | %a Bibliografia na stronach 93-100. | ||
| 546 | %a Streszczenie w języku angielskim. | ||
| 650 | 9 | %a Dziecko w wieku przedszkolnym | |
| 650 | 9 | %a Dziecko w wieku wczesnoszkolnym | |
| 650 | 9 | %a Inteligencja emocjonalna | |
| 650 | 9 | %a Regulacja emocji | |
| 650 | 9 | %a Rozwój emocjonalny | |
| 655 | 9 | %a Opracowanie | |
| 658 | %a Psychologia | ||
| 700 | 1 | # | %a Gawda, Barbara %e Autor |
| 710 | 2 | # | %a Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej %e Wydawca %4 pbl |
| 856 | 4 | # | %u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0833400405537 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC |
| 920 | %a ISBN 978-83-227-9692-4 (oprawa miękka) | ||
| 980 | %a 159.942 %y Emocje. Uczucia. Nastroje. Nastrój obniżony (depresja), nastrój wzmożony (euforia, ekstaza, mania), labilność | ||
| 980 | %a 159.922.7 %y Psychologia dziecka | ||
| 980 | %a 372.3/.4 %y Treść i formy zajęć przedszkolnych oraz nauczania początkowego | ||
| 981 | 1 | %a 159.942:159.922.7:372.3/.4 | |
| 999 | %b bl (16/10/2023) %c bl (16/10/2023 ; 000, 040, 080+, 100+, 700-, 920, 980+, 981+) %d bl (16/10/2023) %r 2023 |
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Brak dokumentów przeznaczonych do wypożyczenia, do których masz uprawnienia
