Co zrobić, gdy czuję za dużo? Zachowania akceptowalne społecznie  : Scenariusz zajęć dla uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu wieku 7-12 lat

Tytuł:: Co zrobić, gdy czuję za dużo? Zachowania akceptowalne społecznie : Scenariusz zajęć dla uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu wieku 7-12 lat
Autorzy:: Wydra, Magdalena
Olszewska, Barbara
Temat:: Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)
Uczucia
Szukaj w:: Integracja Sensoryczna w Praktyce.- 2025, nr 7-8, s. 50-53.
: 13. Praca. Artykuł

LDR			00901naa#a2200193#i#4500
001			0833600445713
003			CIECH 002
005			20250822103519.9
008			250822s########pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a CIECH 002 %c CIECH 002 %e PNN
100	1		%a Wydra, Magdalena. %e Autor
245	1	0	%a Co zrobić, gdy czuję za dużo? Zachowania akceptowalne społecznie : %b Scenariusz zajęć dla uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu wieku 7-12 lat / %c Magdalena Wydra, Barbara Olszewska.
650		7	%a Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)
650		7	%a Uczucia
655		7	%a Scenariusz zajęć
700	1	#	%a Olszewska, Barbara. %e Autor
773	0	#	%i // %t Integracja Sensoryczna w Praktyce.- %w (CIECH 002)0833600437549 %g 2025, nr 7-8, s. 50-53.
856	4	#	%u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0833600445713 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
999			%b a_s (22/08/2025) %d a_s (22/08/2025)

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!