Mediacja rówieśnicza jako narzędzie terapeutyczne w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu

Tytuł:: Mediacja rówieśnicza jako narzędzie terapeutyczne w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu
Autorzy:: Gosztyła, Małgorzata
Temat:: Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)
Mediacja rówieśnicza
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Szukaj w:: Integracja Sensoryczna w Praktyce.- 2025, nr 5/6, s. 25-31.
: 13. Praca. Artykuł

LDR			00834naa#a2200181#i#4500
001			0833600439414
003			CIECH 002
005			20250611122052.3
008			250611s########pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a CIECH 002 %c CIECH 002 %e PNN
100	1		%a Gosztyła, Małgorzata. %e Autor
245	1	0	%a Mediacja rówieśnicza jako narzędzie terapeutyczne w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu / %c Małgorzata Gosztyła.
650		9	%a Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)
650		9	%a Mediacja rówieśnicza
650		9	%a Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
773	0	#	%i // %t Integracja Sensoryczna w Praktyce.- %w (CIECH 002)0833600437549 %g 2025, nr 5/6, s. 25-31.
856	4	#	%u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0833600439414 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
999			%b a_s (11/06/2025) %d a_s (11/06/2025)

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!