Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.
| LDR | 02987cam#a2200673#i#4500 | ||
| 001 | 0833600438883 | ||
| 003 | CIECH 002 | ||
| 005 | 20250603111056.5 | ||
| 008 | 230914s2023####pl#a###f#f###|000#0#pol#c | ||
| 015 | %a UWD 2023/30167 | ||
| 020 | %a 9788383093383 %q (oprawa miękka ; %q komplet) | ||
| 035 | %a (PL)b1000003013147 | ||
| 035 | %a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9913297506705606 | ||
| 035 | %a 991053085711805066 | ||
| 040 | %a WA N %c WA N %d WA N %e PNN %d CIECH 002 | ||
| 046 | %k 2023 | ||
| 080 | # | %a 159.93 | |
| 080 | # | %a 612.84 | |
| 080 | # | %a 376-056.26/.36 | |
| 100 | 1 | %a Paździo, Renata %e Autor | |
| 245 | 1 | 0 | %a 120 pomysłów na terapię percepcji wzrokowej : %b stymulowanie, rozwijanie, usprawnianie funkcji wzrokowych / %c Renata Paździo. |
| 246 | 3 | # | %a Sto dwadzieścia pomysłów na terapię percepcji wzrokowej : %b stymulowanie, rozwijanie, usprawnianie funkcji wzrokowych |
| 246 | 3 | 0 | %a Stymulowanie, rozwijanie, usprawnianie funkcji wzrokowych |
| 250 | %a Wydanie II. | ||
| 260 | # | %a Gdańsk : %b Wydawnictwo Harmonia, %c 2023. | |
| 300 | %a 2 teki (23, [1] strona, [145, 175] kart tablic luzem) : %b ilustracje ; %c 21x30 cm. | ||
| 336 | %a Obraz %b sti %2 rdacontent | ||
| 336 | %a Tekst %b txt %2 rdacontent | ||
| 337 | %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia | ||
| 338 | %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier | ||
| 380 | %a Książki | ||
| 380 | %a Publikacje dydaktyczne | ||
| 380 | %a Publikacje fachowe | ||
| 385 | %m Grupa wiekowa %a Dzieci | ||
| 385 | %m Grupa wiekowa %a Młodzież | ||
| 385 | %m Grupa wiekowa %a 0-5 lat | ||
| 385 | %m Grupa wiekowa %a 6-8 lat | ||
| 385 | %m Grupa wiekowa %a 9-13 lat | ||
| 385 | %m Grupa wiekowa %a 13-17 lat | ||
| 385 | %a Nauczyciele | ||
| 385 | %a Pedagodzy | ||
| 385 | %a Psycholodzy | ||
| 385 | %a Rodzice | ||
| 385 | %a Terapeuci zajęciowi | ||
| 388 | 1 | %a 2001- | |
| 521 | 8 | %a Dla specjalistów terapii pedagogicznej, pedagogów, psychologów, nauczycieli kształcenia zintegrowanego, nauczycieli przedszkola oraz rodziców dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. | |
| 650 | 9 | %a Percepcja wzrokowa | |
| 650 | 9 | %a Rozwój psychofizyczny dziecka | |
| 650 | 9 | %a Rozwój psychofizyczny młodzieży | |
| 655 | 9 | %a Karty pracy ucznia | |
| 658 | %a Edukacja i pedagogika | ||
| 710 | 2 | # | %a Grupa Wydawnicza Harmonia %e Wydawca %4 pbl |
| 856 | 4 | # | %u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0833600438883 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC |
| 920 | %a ISBN 978-83-8309-338-3 (oprawa miękka ; komplet) | ||
| 980 | %a 159.93 %y Poznanie zmysłowe. Odczucia i spostrzeżenia zmysłowe. Postrzeganie. Spostrzeganie barw. Oddziaływanie barw. Spostrzeganie przestrzeni i rozciągłości, spostrzeganie odległości i kierunku. Spostrzeganie rytmu i czasu trwania. Spostrzeganie ruchu | ||
| 980 | %a 612.84 %y Wzrok | ||
| 980 | %a 376-056.26/.36 %y Nauczanie niepełnosprawnych fizycznie i umysłowo | ||
| 981 | 1 | %a 159.93:612.84:376-056.26/.36 | |
| 999 | %b mo (03/06/2025) %c mo (03/06/2025 ; 000, 040, 080+, 920, 980+, 981+) %d mo (03/06/2025) %r 2023 |
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Brak dokumentów przeznaczonych do wypożyczenia, do których masz uprawnienia
