Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne  : jak je prowadzić, żeby były efektywne

Tytuł:: Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne : jak je prowadzić, żeby były efektywne
Autorzy:: Kapuścińska-Kozakiewicz, Justyna
Temat:: Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
Diagnoza
Szukaj w:: Integracja Sensoryczna w Praktyce. - 2025, nr 3/4, s. 14-18.
: 13. Praca. Artykuł

LDR			00810naa#a2200181#i#4500
001			0833600437558
003			CIECH 002
005			20250429112946.7
008			250429s########pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a CIECH 002 %c CIECH 002 %e PNN
100	1		%a Kapuścińska-Kozakiewicz, Justyna. %e Autor
245	1	0	%a Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne : %b jak je prowadzić, żeby były efektywne / %c Justyna Kapuścińska - Kozakiewicz.
650		9	%a Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
650		9	%a Dziecko z trudnościami w uczeniu się
650		9	%a Diagnoza
773	0	#	%i // %t Integracja Sensoryczna w Praktyce. - %w (CIECH 002)0833600437549 %g 2025, nr 3/4, s. 14-18.
856	4	#	%u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0833600437558 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
999			%b a_s (29/04/2025) %d a_s (29/04/2025)

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!