Filozofuj-My. Poznawanie przez dociekanie : filozoficzna innowacja pedagogiczna

Tytuł:: Filozofuj-My. Poznawanie przez dociekanie: filozoficzna innowacja pedagogiczna
Autorzy:: Jakoniuk, Renata
Temat:: Filozofia
Innowacje pedagogiczne
Nauczanie zintegrowane
Biblioteki szkolne
Szukaj w:: Biblioteka w Szkole.- 2024, nr 11, s. 20-21.
: 13. Praca. Artykuł

LDR			00800naa#a2200205#i#4500
001			0833500428592
003			CIECH 002
005			20241120094950.5
008			241120s########pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a CIECH 002 %c CIECH 002 %e PNN
100	1		%a Jakoniuk, Renata. %e Autor
245	1	0	%a Filozofuj-My. Poznawanie przez dociekanie: %b filozoficzna innowacja pedagogiczna / %c Renata Jakoniuk.
650		9	%a Filozofia
650		9	%a Innowacje pedagogiczne
650		9	%a Nauczanie zintegrowane
650		9	%a Biblioteki szkolne
655		9	%a Scenariusz zajęć
773	0	#	%i // %t Biblioteka w Szkole.- %w (CIECH 002)0831900169280 %g 2024, nr 11, s. 20-21.
856	4	#	%u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0833500428592 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
999			%b a_s (20/11/2024) %d a_s (20/11/2024)

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja