Przedszkole jako przestrzeń rówieśniczego uczenia się dzieci

Tytuł:: Przedszkole jako przestrzeń rówieśniczego uczenia się dzieci
Autorzy:: Sławińska, Małgorzata
Temat:: Przedszkola
Grupy rówieśnicze
Tutoring rówieśniczy
Uczenie się kooperatywne
Współdziałanie
Szukaj w:: Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. - 2024, nr 4, s. 17-27.
: 13. Praca. Artykuł

LDR			00896caa#a2200205#i#4500
001			0833500420218
003			CIECH 002
005			20240604123756.3
008			240604s########pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a CIECH 002 %c CIECH 002 %e PNN %d CIECH 002
100	1		%a Sławińska, Małgorzata. %e Autor
245	1	0	%a Przedszkole jako przestrzeń rówieśniczego uczenia się dzieci / %c Małgorzata Sławińska.
650		9	%a Przedszkola
650		9	%a Grupy rówieśnicze
650			%a Tutoring rówieśniczy
650		9	%a Uczenie się kooperatywne
650		9	%a Współdziałanie
773	0	#	%i // %t Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. - %w (CIECH 002)0831900170503 %g 2024, nr 4, s. 17-27.
856	4	#	%u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0833500420218 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
999			%b mb (04/06/2024) %d mb (04/06/2024) %c mb (04/06/2024 ; 000, 040, 100-, 100+, 245, 650-, 650+, 700-, 773)

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!