Wysoko wrażliwy uczeń w klasie  : jak najskuteczniej wesprzeć jego funkcjonowanie i rozwój?

Tytuł:: Wysoko wrażliwy uczeń w klasie : jak najskuteczniej wesprzeć jego funkcjonowanie i rozwój?
Autorzy:: Bajus, Anna
Temat:: Wrażliwość
Uczniowie klas początkowych
Szukaj w:: Życie Szkoły. - 2021, nr 10 , s. 27-30.
: 13. Praca. Artykuł

LDR			00746caa#a2200169#i#4500
001			0833200379510
003			CIECH 002
005			20211217105701.6
008			211217s########pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a CIECH 002 %c CIECH 002 %e PNN %d CIECH 002
100	1		%a Bajus, Anna. %e Autor
245	1	0	%a Wysoko wrażliwy uczeń w klasie : %b jak najskuteczniej wesprzeć jego funkcjonowanie i rozwój? / %c Anna Bajus.
650		9	%a Wrażliwość
650		9	%a Uczniowie klas początkowych
773	0	#	%i // %t Życie Szkoły. - %w (CIECH 002)0831900171176 %g 2021, nr 10 , s. 27-30.
856	4	#	%u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0833200379510 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
999			%b mb (17/12/2021) %d mb (17/12/2021) %c mb (17/12/2021 ; 000, 040, 773)

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!