Misja szkoły jako element społeczno-ekologicznego modelu rozwijania poczucia przynależności szkolnej uczniów

Tytuł:: Misja szkoły jako element społeczno-ekologicznego modelu rozwijania poczucia przynależności szkolnej uczniów
Autorzy:: Dernowska, Urszula
Temat:: Szkolnictwo
Potrzeba (psychologia)
Uczniowie
Szukaj w:: Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. - 2021, nr 4, s. 41-56.
: 13. Praca. Artykuł

LDR			00772naa#a2200181#i#4500
001			0833200373805
003			CIECH 002
005			20230508121406.2
008			210527s########pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a CIECH 002 %c CIECH 002 %e PNN
100	1		%a Dernowska, Urszula. %e Autor
245	1	0	%a Misja szkoły jako element społeczno-ekologicznego modelu rozwijania poczucia przynależności szkolnej uczniów / %c Urszula Dernowska.
650		9	%a Szkolnictwo
650		9	%a Potrzeba (psychologia)
650		9	%a Uczniowie
773	0	#	%i // %t Problemy Opiekuńczo Wychowawcze. - %w (CIECH 002)0831900170503 %g 2021, nr 4, s. 41-56.
856	4	#	%u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0833200373805 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
999			%b mb (27/05/2021) %d mb (27/05/2021)

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!