Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.
| LDR | 02126cam#a2200505#i#4500 | ||
| 001 | 0833100361824 | ||
| 003 | CIECH 002 | ||
| 005 | 20250617200030.8 | ||
| 008 | 180807s2018####pl#a#########|000#0#pol## | ||
| 020 | %a 9788380800779 | ||
| 035 | %a 991028270719705066 | ||
| 035 | %a (PL-WaBN)b60328897-48omnis_nlop | ||
| 035 | %a b60328897 | ||
| 035 | %a (OCoLC)1051261183 | ||
| 035 | %a (PL)b0000006032889 | ||
| 035 | %a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9910472235105606 | ||
| 040 | %a WA N %c WA N %d WA N %e PNN %d CIECH 002 | ||
| 046 | %k 2018 | ||
| 080 | # | %a 159.922.7 | |
| 080 | # | %a 159.93 | |
| 100 | 1 | %a Hopkins, Amanda %e Autor | |
| 245 | 1 | 0 | %a Do czego to służy? : %b ćwiczenia rozwijające i kształtujące procesy poznawcze / %c Amanda Hopkins ; [opracowanie Magdalena Hinz]. |
| 246 | 3 | 0 | %a Ćwiczenia rozwijające i kształtujące procesy poznawcze |
| 260 | # | %a Gdańsk : %b Wydawnictwo Harmonia, %c 2018. | |
| 300 | %a 117, [2] stron : %b ilustracje ; %c 24 cm. | ||
| 336 | %a Tekst %b txt %2 rdacontent | ||
| 337 | %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia | ||
| 338 | %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier | ||
| 380 | %a Druki ulotne | ||
| 380 | %a Publikacje dydaktyczne | ||
| 388 | 1 | %a 2001- | |
| 500 | %a Wydanie skoroszytowe. | ||
| 650 | 7 | %a Dzieci %2 | |
| 650 | 9 | %a Poznanie %2 DBN | |
| 650 | 9 | %a Rozwój psychofizyczny dziecka %2 DBN | |
| 650 | 9 | %a Spostrzeganie %2 DBN | |
| 658 | %a Edukacja i pedagogika | ||
| 700 | 1 | # | %a Hinz, Magdalena %e Opracowanie |
| 710 | 2 | # | %a Grupa Wydawnicza Harmonia %e Wydawca. %4 pbl |
| 856 | 4 | # | %u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0833100361824 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC |
| 920 | %a ISBN 978-83-8080-077-9 | ||
| 980 | %a 159.922.7 %y Psychologia dziecka | ||
| 980 | %a 159.93 %y Poznanie zmysłowe. Odczucia i spostrzeżenia zmysłowe. Postrzeganie. Spostrzeganie barw. Oddziaływanie barw. Spostrzeganie przestrzeni i rozciągłości, spostrzeganie odległości i kierunku. Spostrzeganie rytmu i czasu trwania. Spostrzeganie ruchu | ||
| 981 | 1 | %a 159.922.7:159.93 | |
| 999 | %b bl (15/09/2020) %c bl (15/09/2020 ; 000, 040, 080+, 920, 980+, 981+) %d bl (15/09/2020) %r 2018 %c prolib (17/06/2025 ; 650) |
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Brak dokumentów przeznaczonych do wypożyczenia, do których masz uprawnienia
