Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.
| LDR | 03164cam#a2200685#i#4500 | ||
| 001 | 0833000349596 | ||
| 003 | CIECH 002 | ||
| 005 | 20230508121201.9 | ||
| 008 | 190514s2018####pl#aocdf#f###|000#0#pol## | ||
| 015 | %a PB 2019/15008 | ||
| 020 | %a 9788380905085 %q wersja drukowana | ||
| 020 | %a 9788380905092 %q wersja elektroniczna | ||
| 035 | %a (PL)b1000000344765 | ||
| 035 | %a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9910719188505606 | ||
| 035 | %a 991052531542405066 | ||
| 040 | %a WA N %c WA N %d WA N %e PNN %d CIECH 002 | ||
| 041 | 0 | # | %a pol %b eng |
| 045 | 2 | %b d2001 %b d2018 | |
| 046 | %k 2018 | ||
| 080 | # | %a 376-056.26/.36 | |
| 080 | # | %a 376-058.53 | |
| 080 | # | %a 159.922.7 | |
| 245 | 0 | 0 | %a Dzieci z trudnościami poznawczymi i emocjonalnymi w młodszym wieku : %b terapia i wspieranie / %c pod redakcją Emilii Śmiechowskiej-Petrovskij, Elżbiety Kwiatkowskiej. |
| 260 | # | %a Warszawa : %b Wydawnictwo Naukowe UKSW, %c 2018. | |
| 300 | %a 202 strony : %b ilustracje, fotografie, portrety, wykresy ; %c 24 cm. | ||
| 336 | %a Tekst %b txt %2 rdacontent | ||
| 337 | %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia | ||
| 338 | %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier | ||
| 380 | %a Książki | ||
| 380 | %a Publikacje dydaktyczne | ||
| 380 | %a Publikacje fachowe | ||
| 380 | %a Publikacje naukowe | ||
| 385 | %m Poziom nauczania %a Szkoły wyższe | ||
| 385 | %a Nauczyciele | ||
| 385 | %a Pedagodzy | ||
| 388 | 1 | %a 2001- | |
| 504 | %a Bibliografia przy pracach. | ||
| 521 | 8 | %a Dla studentów pedagogiki, pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej, pedagogiki specjalnej, a także pedagogów i nauczycieli, jak również dla naukowców zainteresowanych problematyką wsparcia dzieci młodszych. | |
| 536 | %a Książka dofinansowana ze środków Miasta Stołecznego Warszawa. Książka dofinansowana z wkładu osobowego i rzeczowego Fundacji Pracownia Badań i Dynamizowania Rozwoju Vectis | ||
| 546 | %a Streszczenie w języku angielskim przy pracach. | ||
| 650 | 9 | %a Dziecko w wieku przedszkolnym %2 DBN | |
| 650 | 9 | %a Nauczanie początkowe %2 DBN | |
| 650 | 9 | %a Rozwój poznawczy %2 DBN | |
| 650 | 9 | %a Terapia zajęciowa %2 DBN | |
| 650 | 9 | %a Uczniowie klas początkowych %2 DBN | |
| 650 | 9 | %a Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych %2 DBN | |
| 650 | 9 | %a Zaburzenia emocjonalne %2 DBN | |
| 658 | %a Edukacja i pedagogika %2 DBN | ||
| 658 | %a Psychologia %2 DBN | ||
| 700 | 1 | # | %a Śmiechowska-Petrovskij, Emilia. %e Redakcja |
| 700 | 1 | # | %a Kwiatkowska, Elżbieta %c (pedagog) %e Redakcja |
| 710 | 2 | # | %a Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego. %e Wydawca %4 pbl |
| 856 | 4 | # | %u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0833000349596 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC |
| 920 | %a ISBN 978-83-8090-508-5 (wersja drukowana) | ||
| 920 | %a ISBN 978-83-8090-509-2 (wersja elektroniczna) | ||
| 980 | %a 376-056.26/.36 %y Nauczanie niepełnosprawnych fizycznie i umysłowo | ||
| 980 | %a 376-058.53 %y Nauczanie osób z trudnością adaptacji (niedostosowanych społecznie). Resocjalizacja | ||
| 980 | %a 159.922.7 %y Psychologia dziecka | ||
| 981 | 1 | %a 376-056.26/.36:376-058.53:159.922.7 | |
| 999 | %b mo (19/09/2019) %c mo (19/09/2019 ; 000, 040, 080+, 920, 980+, 981+) %d mo (19/09/2019) %r 2018 |
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Brak dokumentów przeznaczonych do wypożyczenia, do których masz uprawnienia
