Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.
| LDR | 02220cam#a2200517#i#4500 | ||
| 001 | 0832800331858 | ||
| 003 | CIECH 002 | ||
| 005 | 20230508121035.0 | ||
| 008 | 170328s2016####pl###########|000#0#pol## | ||
| 015 | %a PB 2017/13069 | ||
| 020 | %a 9788380951471 | ||
| 035 | %a (OCoLC)995801415 | ||
| 035 | %a b54932567 | ||
| 040 | %a WA N %c WA N %e PNN %d CIECH 002 | ||
| 046 | %k 2016 | ||
| 080 | # | %a 159.93 | |
| 080 | # | %a 159.95 | |
| 080 | # | %a 159.922.76-056.34/.36 | |
| 100 | 1 | %a Zasępa, Ewa. %e Autor. | |
| 245 | 1 | 0 | %a Osoba z niepełnosprawnością intelektualną : %b procesy poznawcze / %c Ewa Zasępa. |
| 260 | # | %a Warszawa ; %a Kraków : %b Oficyna Wydawnicza "Impuls", %c 2016. | |
| 300 | %a 294 strony ; %c 24 cm. | ||
| 336 | %a Tekst %b txt %2 rdacontent | ||
| 337 | %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia | ||
| 338 | %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier | ||
| 380 | %a Książki | ||
| 380 | %a Publikacje naukowe | ||
| 388 | 1 | %a 2001- | |
| 504 | %a Bibliografia na stronach 267-294. | ||
| 536 | %a Publikacja dofinansowana przez Akademię Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej ze środków na działalność statutową | ||
| 650 | 9 | %a Myślenie | |
| 650 | 9 | %a Niepełnosprawni intelektualnie | |
| 650 | 9 | %a Pamięć | |
| 650 | 9 | %a Spostrzeganie | |
| 650 | 9 | %a Uwaga (psychologia) | |
| 650 | 9 | %a Zastosowania komputerów w edukacji | |
| 655 | 9 | %a Monografia | |
| 658 | %a Psychologia | ||
| 710 | 2 | # | %a Oficyna Wydawnicza Impuls, Wojciech Śliwerski. %e Wydawca %4 pbl |
| 856 | 4 | # | %u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0832800331858 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC |
| 920 | %a ISBN 978-83-8095-147-1 | ||
| 980 | %a 159.93 %y Poznanie zmysłowe. Odczucia i spostrzeżenia zmysłowe. Postrzeganie. Spostrzeganie barw. Oddziaływanie barw. Spostrzeganie przestrzeni i rozciągłości, spostrzeganie odległości i kierunku. Spostrzeganie rytmu i czasu trwania. Spostrzeganie ruchu | ||
| 980 | %a 159.95 %y Wyższe procesy poznawcze. Inteligencja | ||
| 980 | %a 159.922.76-056.34/.36 %y Psychologia dzieci niepełnosprawnych umysłowo, umysłowo chorych | ||
| 981 | 1 | %a 159.93:159.95:159.922.76-056.34/.36 | |
| 999 | %b mo (29/12/2017) %c mo (29/12/2017 ; 000, 040, 080+, 920, 980+, 981+) %d mo (29/12/2017) %r 2016 |
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
