Diagnoza potencjału poznawczego dzieci w wieku przedszkolnym - model teoretyczny oraz weryfikacja narzędzia.

Tytuł:: Diagnoza potencjału poznawczego dzieci w wieku przedszkolnym - model teoretyczny oraz weryfikacja narzędzia. Cz. 1
Autorzy:: Kulesza, Ewa Maria
Temat:: Diagnoza pedagogiczna
Szukaj w:: Szkoła Specjalna. - 2011, nr 1, s. 15-31.
: 13. Praca. Artykuł

LDR			00699naa#a2200157#i#4500
001			0832500289458
003			CIECH 002
005			20230508120725.2
008			140507s########pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a CIECH 002 %c CIECH 002 %e PNN
100	1		%a Kulesza, Ewa Maria.
245	1	0	%a Diagnoza potencjału poznawczego dzieci w wieku przedszkolnym - model teoretyczny oraz weryfikacja narzędzia. %n Cz. 1 / %c Ewa Maria Kulesza.
650		9	%a Diagnoza pedagogiczna
773	0		%i // %t Szkoła Specjalna. - %g 2011, nr 1, s. 15-31. %w (CIECH 002)0831900170780
856	4	#	%u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0832500289458 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
999			%b mo (07/05/2014) %d mo (07/05/2014)

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja