Jak wykorzystać zjawisko tutoringu dziecięcego ?

Tytuł:: Jak wykorzystać zjawisko tutoringu dziecięcego ?
Autorzy:: Pawlak, Agnieszka
Temat:: Mentoring
Stosunki interpersonalne - szkolnictwo
Dziecko - psychologia
Szukaj w:: Nowa Szkoła. - 2007, nr 3, s. 29-34
: 13. Praca. Artykuł

LDR			00705naa#a2200181#i#4500
001			0832400284104
003			CIECH 002
005			20230508120657.2
008			131121s########pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a CIECH 002 %c CIECH 002 %e PNN
100	1		%a Pawlak, Agnieszka.
245	0	0	%a Jak wykorzystać zjawisko tutoringu dziecięcego ? / %c Agnieszka Pawlak.
650		9	%a Mentoring
650		9	%a Stosunki interpersonalne %x szkolnictwo
650		9	%a Dziecko %x psychologia
773	0		%i // %t Nowa Szkoła. - %w (CIECH 002)0831900170129 %g 2007, nr 3, s. 29-34
856	4	#	%u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0832400284104 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
999			%b a_s (21/11/2013) %d a_s (21/11/2013)

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!