Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.
| LDR | 01230cam|a2200313#i#4500 | ||
| 001 | 0832000203287 | ||
| 003 | BPZUL 002 | ||
| 005 | 20230508120016.0 | ||
| 008 | 090527s2005#######||||g#|||||000#||####| | ||
| 020 | %a 9788375871593 | ||
| 040 | %a BPZUL %c BPZUL %e PNN %d BPZUL | ||
| 080 | %a 612-053.2 | ||
| 080 | %a 37.091.26 | ||
| 100 | 1 | %a Tomczak, Joanna. | |
| 245 | 1 | 0 | %a Kwestionariusz diagnozy i narzędzia badawcze w terapii pedagogicznej / %c Joanna Tomczak, Renata Ziętara ; [rys. Agata Fuks]. |
| 250 | %a Wyd. 5 zm. | ||
| 260 | %a Kraków : %b Oficyna Wydawnicza "Impuls", %c 2009. | ||
| 300 | %a 70 s. : %b il., rys. ; %c 30 cm. | ||
| 504 | %a Bibliogr. | ||
| 650 | 9 | %a Diagnoza pedagogiczna | |
| 650 | 9 | %a Dziecko %x rozwój psychofizyczny %x badanie | |
| 700 | 1 | # | %a Ziętara, Renata. |
| 700 | 1 | # | %a Fuks, Agata. %e Il. |
| 856 | 4 | 0 | %u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0832000203287 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC |
| 920 | %a ISBN 978-83-7587-159-3 | ||
| 980 | %a 612-053.2 %y Fizjologia dzieci | ||
| 980 | %a 37.091.26 %y Metody oceny i kontroli postępów w nauce uczniów. Oceny szkolne | ||
| 981 | 1 | %a 612-053.2:371.26 | |
| 999 | %b js (27/05/2009) %d js (27/05/2009) %c js (27/05/2009 ; 020, 040, 250+, 260, 300, 504, 920) %r 2005 |
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Brak dokumentów przeznaczonych do wypożyczenia, do których masz uprawnienia
