Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.
| LDR | 01572cam|a2200313#i#4500 | ||
| 001 | 0831900162512 | ||
| 003 | CIECH 002 | ||
| 005 | 20230508115519.2 | ||
| 008 | 081021s2007#######||||g#|||||000#||####| | ||
| 020 | %a 9788322725863 | ||
| 035 | %a IDWydania311905 | ||
| 040 | %a CIECH 002 %c CIECH 002 %e PNN %d BPPUL | ||
| 080 | %a 378.6:37 | ||
| 080 | %a 159.923 | ||
| 080 | %a 316.64 | ||
| 100 | 1 | %a Zubrzycka-Maciąg, Teresa. | |
| 245 | 1 | 0 | %a Trening asertywności w kształceniu pedagogicznym / %c Teresa Zubrzycka-Maciąg. |
| 260 | %a Lublin : %b Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, %c 2007. | ||
| 300 | %a 167 s. ; %c 25 cm. | ||
| 504 | %a Bibliogr. | ||
| 650 | 9 | %a Asertywność %x nauczanie | |
| 650 | 9 | %a Pedagogika %x nauczanie %x szkoły wyższe | |
| 856 | 4 | 0 | %u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0831900162512 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC |
| 920 | %a ISBN 978-83-227-2586-3 | ||
| 980 | %a 159.923 %y Osobowość. Psychologia indywidualna. Cechy charakteru. Temperamenty i ich typologia. Kształtowanie osobowości. Samowiedza. Samopoznanie. Samorealizacja. Samoakceptacja | ||
| 980 | %a 316.64 %y Postawy społeczne. Poglądy. Świadomość społeczna. System przekonań. Przyciąganie. Unikanie. Frustracja. Uczucia społeczne i aspołeczne. Tolerancja. Nietolerancja. Konformizm. Nonkonformizm. Fatalizm. Dogmatyzm. Fanatyzm. Uprzedzenia. Dyskryminacja | ||
| 980 | %a 378.6:37 %y Wyższa szkoła pedagogiczna | ||
| 981 | 1 | %a 378.6:37:159.923:316.64 | |
| 999 | %d iza (25/01/2010) %c iza (25/01/2010 ; 040, 080, 080-, 504, 650-, 650+, 980-, 980+, 981) %r 2007 |
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
