Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Stawanie się refleksyjnym uczniem i nauczycielem

Szczegóły

Tytuł:: Stawanie się refleksyjnym uczniem i nauczycielem
Autorzy:: Paris, Scott G (1946- )
Ayres, Linda R
Temat:: Motywacja uczenia się
Nauczanie - metody
Oceny szkolne - zagadnienia
Samopoznanie - zagadnienia
Rok wydania:: 1997
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
ISBN:: 8302064556
Seria:: Literatura Pedagogiczna
Opis fizyczny:: 122 s. : rys. ; 24 cm
: Książka

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Lokalizacja:

Położenie:

Agenda:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:: KSPLO 30214
Sygnatura:: MPLO 30214 Płońsk
Status:: Dostępna
Stan fizyczny:: stan dobry
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę

Dostępny

Nr inwentarza:: KSMLA 33865
Sygnatura:: MMLA 371.3 Mława
Status:: Dostępna
Stan fizyczny:: stan dobry
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę

Dostępny

Nr inwentarza:: KSMLA 33906
Sygnatura:: MMLA 371.3 Mława
Status:: Dostępna
Stan fizyczny:: stan dobry
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę

Dostępny

Nr inwentarza:: KSZUL 22030
Sygnatura:: WZUL Nauczyciel Żuromin
Status:: Dostępna
Stan fizyczny:: stan dobry
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę

Dostępny

Nr inwentarza:: K1 54105
Sygnatura:: M 371.3 Ciecchanów
Status:: Dostępna
Stan fizyczny:: stan dobry
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę

Dostępny

Nr inwentarza:: K1 44623
Sygnatura:: M 371.3 Ciechanów
Status:: Dostępna
Stan fizyczny:: stan dobry
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę

Dostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies