Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.
| LDR | 01709nam|a2200337#i#4500 | ||
| 001 | 0831900141959 | ||
| 003 | CIECH 002 | ||
| 005 | 20230508115021.2 | ||
| 008 | 081021s2007#######||||g#|||||000#||####| | ||
| 020 | %a 9788323217497 | ||
| 035 | %a IDWydania313973 | ||
| 040 | %a CIECH 002 %c CIECH 002 %e PNN | ||
| 080 | %a 372.881.1 | ||
| 080 | %a 371.69 | ||
| 245 | 0 | 0 | %a Kulturotwórcza funkcja gier : %b gra jako medium, tekst i rytuał. %n T. 1 / %c red. nauk. Augustyn Surdyk ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Instytut Lingwistyki Stosowanej. |
| 260 | %a Poznań : %b Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, %c 2007. | ||
| 300 | %a 233 s. : %b il. ; %c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | %a Język, Kultura, Komunikacja / red. Waldemar Pfeiffer ; %v 1 | |
| 500 | %a Materiały z I Międzynarodowej Konferencji Naukowej zorganizowanej przez Polskie Towarzystwo Badania Gier, Instytut Lingwistyki Stosowanej UAM oraz Międzynarodowe Targi Poznańskie Sp. z o.o., Poznań, 19-20 listopada 2005 r. | ||
| 504 | %a Bibliogr. przy art. | ||
| 650 | 9 | %a Gry edukacyjne %v materiały konferencyjne | |
| 700 | 1 | # | %a Surdyk, Augustyn. %e Red. |
| 710 | 2 | # | %a Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. |
| 710 | 2 | # | %a Instytut Lingwistyki Stosowanej. |
| 830 | 0 | %a Język, Kultura, Komunikacja - red. Waldemar Pfeiffer ; %v 1 | |
| 856 | 4 | 0 | %u https://integro.bpciechanow.edu.pl/site/recorddetail/0831900141959 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC |
| 920 | %a ISBN 978-83-232174-9-7 | ||
| 980 | %a 372.881.1 %y Nauczanie języków | ||
| 980 | %a 371.69 %y Eksponaty. Modele. Maszyny jako pomoce dydaktyczne. Gry dydaktyczne. Komputery | ||
| 981 | 1 | %a 372.881.1:371.69](061) | |
| 999 | %b Rg (05/03/2008 15:32:52) %d Rg (05/03/2008 15:24:17) %r 2007 |
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Brak dokumentów przeznaczonych do wypożyczenia, do których masz uprawnienia
